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EDU 485 进阶instruc问题/甲基:RDG / LA

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这当然是小学和中学的阅读和语言艺术教学研究的延续。它确定了当前教学的问题,并提供方法来支持儿童和青年广泛学习综合素养程序中的需求。学生将使用前阅读和语言艺术课程中积累的知识作为基础,指令中推出的挑战,更多的勘探语音意识,单词识别/音标,词汇,流利程度,理解和写作。在这种情况下,学生将审慎考虑和应用研究现状,为儿童和青年的组件或阅读和语言艺术,包括学习英语参加读书干预的学生,残疾学生,和学生努力支持成功。还有一个需要15个时钟小时实习。